מאת: מצב האקדמיה: הפרטה, בריחת מוחות, החזרת מוחות ועוד «מאסף
[…] קננגיסר, התדרדרותה המתמשכת של מערכת ההשכלה הגבוהה בישראל, לא שומעים!, 17 בספטמבר, […]
View Articleמאת: דובי
רוני – מוזר לי שאדם שכל כך מודע לנושאים מתודולוגיים לא רואה את ההסבר הפשוט מאוד לנפילה של יותר ממאה מקומות – מדובר במתודולוגיה שונה לגמרי, שבודקת דברים שונים לגמרי. הרי אם היינו חושבים שהשינוי...
View Articleמאת: אריאל כנפו
תודה דובי על העלאת הנושא החשוב לדעתי, חשוב להפריד בין שלושה דברים: 1. מצב המחקר באוניברסיטאות בארץ, 2. מצב ההוראה והלמידה 3. עתידן של האוניברסטאות כאחד שהתעמק לא מעט במדדים השונים אני יכול לומר בבטחה...
View Articleמאת: דובי
אריאל – אולי אני מפספס משהו, אבל ממה שאני מבין, כ-68% מהמדדים של THE הם מדדים אובייקטיביים, ורק כ-32% מסתמכים על מוניטין. למעשה, דווקא בשנים הקודמות המשקל של ההתרשמות הסובייקטיבית היה הרבה יותר גבוה....
View Articleמאת: דוקרטו
לרוני, אתה לא לוקח בחשבון את אפקט המלכה האדומה שזו בעצם הייתה צריכה להיות כותרת המאמר. אתה שואל האם הפסקנו לפרסם? האם שינינו את היחס לתלמיד? יכול להיות שהתשובה על אלה היא שלילית אבל זה לא מספיק כדי...
View Articleמאת: רוני
כדאי להבין עד כמה הדברים יכולים להיות יותר חמורים ופחות מדעיים מכפי שמי מכם יכול לשער אני מצרף העתק מכתב שכתבתי לאחד מבכירי המוסד שבו אני עובד (האוניברסיטה העברית) באוגוסט שנה שעברה ——— Forwarded...
View Articleמאת: אריאל כנפו
להערתך דובי אני מסכים שמדד הנובל והפילדס (המדליה במתמטיקה) אינו החלק המוצלח יותר במדד שנחאי. בואו ניקח מדדים"קשים" יותר שכלולים במדד שנחאי (נתוני 2005-2009). למשל, מה מספר הפרסומים של כל אוניברסיטה...
View Articleמאת: לא שומעים! »רגע אחרי יום כיפור: שלל התנצלויות
[…] הקודם שלי, על דירוג האוניברסיטאות של ה-Times Higher Education, כתבתי שאף אוניברסיטה ישראלית לא הצליחה להכנס ל-200 […]
View Articleמאת: יעקב ברגמן
ארה"ב מורכבת מחמישים מדינות שגודלן הממוצע שווה בערך לזה של ישראל. לכן, אם שוויץ מקדימה את ארה"ב, אזי היא אומנם הראשונה בעולם. אבל אם ישראל ממוקמת אחרי ארה"ב, אזי קשה לאמר שהיא שישית בעולם. בנוסף, פיזור...
View Article
